Bienvenidos a EDUKAVENTURAS

Acompañando el desarrollo integral de niños y adolescentes

En Edukaventuras, creemos en el potencial de cada niño/a y adolescente. Nuestro enfoque multidisciplinario ofrece apoyo especializado en psicopedagogía, psicología, logopedia y terapia ocupacional, con propuestas personalizadas que acompañan los procesos de desarrollo y aprendizaje de niños/as y adolescentes en su contexto familiar y educativo

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Sobre Nosotros

Cómo trabajamos en Edukaventuras

Somos un equipo de profesionales comprometidos con la inclusión, el bienestar y el desarrollo de niños/as y adolescentes. Nuestra misión es acompañar los procesos de aprendizaje mediante intervenciones personalizadas que promuevan la autonomía, fortalezcan las habilidades cognitivas, emocionales y sociales y alcanzar su máximo potencial en un entorno de contención, respeto y confianza.

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Conoce los desafíos que pueden
afectar el aprendizaje y desarrollo de tu hijo/a

En Edukaventuras acompañamos a niños y familias en su desarrollo integral. Aquí te explicamos, de manera simple, algunos conceptos que pueden ayudarte a entender mejor sus necesidades:

Dislexia

Es una dificultad específica del aprendizaje que afecta principalmente la lectura y la escritura. Los niños con dislexia pueden tener problemas para reconocer palabras, deletrear o comprender lo que leen, aunque tengan una inteligencia adecuada.

Disortografía

Se refiere a las dificultades para escribir correctamente las palabras, respetando las reglas ortográficas. No se debe a una falta de estudio, sino a una dificultad en la forma en que el cerebro procesa el lenguaje escrito.

Discalculia

Es una dificultad especifica del aprendizaje relacionada con las matemáticas. A los niños con discalculia les cuesta entender conceptos numéricos, realizar operaciones básicas o resolver problemas matemáticos.

TDAH (Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad)

Es una condición del neurodesarrollo que afecta la atención, el control de impulsos y/o la actividad motora. Los niños con TDAH pueden parecer muy inquietos, distraerse fácilmente o tener dificultades para seguir instrucciones.

Trastornos del habla

Son dificultades para articular sonidos correctamente, hablar con fluidez o tener una voz clara. Pueden incluir problemas como el tartamudeo (disfemia) o la pronunciación incorrecta de ciertos sonidos.

Retraso del lenguaje

Se refiere a la demora en la adquisición del lenguaje en comparación con lo esperado para la edad del niño/a, sin que exista una causa subyacente como discapacidad intelectual o problemas auditivos

Trastorno del Desarrollo del lenguaje

Trastorno persistente en la adquisición y uso del lenguaje, que no se explican por otras condiciones , tanto hablado como escrito. Las dificultades pueden manifestarse en la comprensión o producción del lenguaje, impactando el vocabulario, la estructura gramatical y el discurso

Integración sensorial

Es la forma en que el cerebro organiza e interpreta la información que recibe a través de los sentidos (vista, oído, tacto, olfato, gusto, equilibrio, etc.). Cuando hay dificultades en este proceso, los niños pueden reaccionar de forma exagerada o muy leve ante estímulos como ruidos, texturas o movimientos.

Actividades de la Vida Diaria (AVD)

Son las tareas básicas que realizamos cada día, como vestirse, alimentarse, asearse o ir al baño. También incluyen habilidades como la motricidad fina, necesaria para actividades como abotonarse la ropa, usar cubiertos o tomar correctamente el lápiz para escribir. Algunos niños necesitan apoyo para desarrollar estas habilidades y ganar autonomía en su vida diaria.

Habilidades socioemocionales

Son las capacidades que nos permiten reconocer y manejar nuestras emociones, establecer relaciones positivas, tomar decisiones responsables y resolver conflictos de manera adecuada. Son clave para el bienestar, la convivencia y el aprendizaje.